El colectivo de personas vinculadas a la institución está cercano a las 80.000 personas. La mayoría son estudiantes, con unos 70.000, más el colectivo de trabajadores que suman unos 7.500. Vivir la universidad implica un clima académico y laboral bueno, en las que las personas tengan apego por la institución, se les reconozcan sus derechos y funcione de forma justa y equilibrada acorde a las responsabilidades de cada persona.
Las medidas generales para los tres colectivos pasan por una gestión más descentralizada, eliminación de burocracia excesiva, procedimientos más claros y simples, eliminar los acuerdos marco y sustituirlo por sistemas dinámicos de adquisición para eliminar sobrecostes, concursos abiertos con agencias de viajes, gabinetes de comunicación por campus, digitalización de todos lor procedimientos, poner en funcionamiento definitivamente la unidad de Psicología Aplicada, crear el Observatorio de Inteligencia Artificial, nuevo marco normativo US-SAS, mayor eficacia en el mantenimiento de infraestructuras e iniciar inmediatamente, con préstamos blandos, obras pendientes en Agronómica, Medicina y Farmacia para posteriormente abordar un plan integral de mejoras y ampliación del resto de centros.
Personal Docente e Investigador.
Se están produciendo situaciones de muy bajas retribuciones, falta de reconocimiento de méritos adquiridos, excesiva lentitud en las contrataciones y desigualdades.
Objetivos:
- Es necesario que el acceso a plazas laborales, como psi o ayudantes, de este colectivo se realice de forma más ágil, con procedimientos más simples y mecanismos urgentes y objetivos que posibiliten la adjudicación de las plazas de forma rápida.
- Se promoverá ante la Junta de Andalucía la defensa de salarios dignos para este colectivo, en especial psi y asociados, ya que las retribuciones actuales son irrisorias para la carga docente desarrollada.
- Profesorado ayudante a 180 horas.
- Quinquenios y sexenios retribuidos para todo el pdi laboral, tanto a tiempo completo como parcial.
- Se reconocerán méritos, adquiridos y no retribuidos, a la incorporación de talento y se homologarán sus retribuciones a la de otras universidades públicas.
- En el acceso a las plazas de titular de universidad serán reconocidos los derechos adquiridos como los quinquenios docentes y sexenios de investigación desde la toma de posesión, incluso con carácter retroactivo según normativa.
- Se seguirá con las convocatorias de plazas de funcionarios de forma inmediata a medida que el profesorado vaya acreditándose a cuerpos docentes.
- Se incorporarán reducciones de carga lectiva a partir de los 60 años para todo el profesorado que mejore el clima laboral.
- Impulso a la formación en Inteligencia Artificial para el pdi con el objeto de ser implementada en los grados y másters.
- Se incorporan los SDA (sistemas dinámicos de adquisición) que pueden evitar hasta 20 millones en sobrecostes por la adquisición en bienes y servicios lo que redundará en mejoras económicas de los tres colectivos de la universidad.
- En el ámbito de viajes, se eliminará la reserva de créditos para viajes inferiores a 2.000 euros.
- Además de mejorar el plan propio de investigación se crea, a nivel de grupos de investigación activos, el PAIDIUS (Programa de Ayudas a la Investigación, Desarrollo e Innovación de la Universidad de Sevilla) que repartirá 3 millones de euros entre los aproximadamente 500 grupos activos con una dotación basal de dos millones a repartir, y un millón por méritos científicos, lo que supondría entre los 4.000 y 7.000 euros para actividades investigadoras de cada grupo.
- Promoción de las publicaciones científicas en revistas de calidad y mayor apoyo a la editorial de la universidad.
- Se fomentará la mejora en la docencia con el impulso al programa FIDOP.
- Se creará la conferencia de directores de departamentos para conocer en profundidad sus problemas.
Personal Técnico, de Gestión y de Administración y Servicios.
El colectivo que permite el funcionamiento de las estructuras técnicas y administrativas de la universidad precisa que sus labores, cada vez más especializadas y que requieren una gran versatilidad y capacidad de adaptación, sean reconocidas.
La Gestión, la Administración y los Servicios de la Universidad la hace el PTGAS y será el PTGAS quien decida, con el acuerdo de los grupos de mejora, las categorías profesionales, la formación que se precisa en cada puesto de trabajo así como su remuneración, de acuerdo al presupuesto de la Universidad de Sevilla. No hay que olvidar en los próximos años muchos trabajadores se jubilarán de la institución, y con las acciones que proponemos podremos afrontar una nueva estrategia en los RR.HH.
Medidas concretas frente al desapego
Existe un evidente malestar y hastío entre los trabajadores de nuestra universidad debido al sistema actual, que se ha vuelto excesivamente burocrático y agotado.
El problema se debe principalmente a varios factores que en las reuniones que hemos mantenidos nos señalan:
- No existe un modelo que compute las cargas de trabajo.
- No existe una clara definición ni de competencias ni de formación para adquirirlas.
- Las categorías de los trabajadores no están adecuadas ni a su rendimiento ni a su salario.
Objetivos
- Nueva dirección de RR.HH.
- Programa específico para las medidas de cargas de trabajo.
- Eliminación de las categorías profesionales D, para funcionarios, y IV para Laborales. Eliminación del nivel 15.
- Reducir la complejidad burocrática y acercar la toma de decisiones a las unidades y servicios.
- Mejorar la carrera profesional y reducir la temporalidad fomentando promociones y concursos de traslado.
- Transparencia en las bolsas de trabajo y procesos de promoción claros. Trabajadores con la formación adecuada no han podido acceder a plazas por promoción interna, cubriéndose numerosas plazas por Acceso Libre, a veces, de forma opaca.
- Creación de un marco competencial para las plazas y temarios para oposiciones de cada categoría laboral.
- Formación según el marco competencial. La formación volverá a computar en las oposiciones.
- Creación de un cuerpo de Tecnólogos según establece la Ley 14/2011 (expertos en desarrollo tecnológico, personas que realizan una actividad creativa y sistemática para incrementar conocimientos, crear nuevas aplicaciones y transferirlas).
- Reconocimiento del PTGAS integrados en grupos de investigación y asignación de recursos como investigadores.
- Fortalecer y dinamizar los grupos de mejoras.
- Resolver la falta de uniformidad y criterios por centros y departamentos.
- Mejora de la sede electrónica y de los servicios informáticos.
- Teletrabajo: Implementación del sistema actual de la Junta de Andalucía: dos días semanales de trabajo remoto y regulación del teletrabajo para trabajadores que tengan personas en situación de enfermedad grave.
- Fomentar la conciliación de la vida laboral, familiar y personal.
- Mejoras en la dotación económica de Acción Social.
- Impulso al estudio de evaluaciones psicosociales del trabajador y su entorno que mejoren el clima laboral.
- Jornada de Verano: horario de 9 a 14 horas desde el 1 de junio al 15 de septiembre.
- Tiempo de trabajo reducido anual para mayores de 55 y 60 años mediante acuerdos con agentes sindicales.
- Plan piloto de jornadas de 4 días semanales para casos de conciliación laboral y diálogo para su implementación en el mandato.
- Propiciar el paso de personal Laboral a personal Funcionario para quienes lo deseen, con el objetivo de frenar posibles despidos y regulaciones de empleo futuras.
- Se incorporan los SDA (sistemas dinámicos de adquisición) que pueden evitar hasta 20 millones en sobrecostes por la adquisición en bienes y servicios lo que redundará en mejoras económicas de los tres colectivos de la universidad.
Estudiantes
Son la razón de ser de las universidades. Como centro de educación superior tenemos la obligación no solo de formar a profesionales sino que tengan las mejores aptitudes y actitudes para desarrollar su actividad laboral siendo competitivos con otros egresados de universidades públicas y privadas.
Objetivos:
- Promoción global de la evaluación continua: se aprobará un nuevo reglamento que potenciará la evaluación continua en todos los estudios de la Universidad de Sevilla.
- Igualmente esta universidad contará con un reglamento de evaluación compensatoria.
- Financiación de jornadas sobre salidas profesionales, posgrado y concursos-oposiciones por cada grado universitario.
- Promoción y ayudas al transporte y alojamiento para viajes académicos de formación.
- Electrificación de mesas de aulas, salas de estudios y bibliotecas.
- Ampliación y mejora de zonas de ocio/descanso, merenderos y jardines.
- Aulas acondicionadas frío/calor.
- Conocimiento de fechas de todos los exámenes al comienzo del curso.
- Mejoras en los horarios, en especial en los dobles grados.
- Unificación de proyectos docentes.
- Parciales no restrictivos, con la posibilidad siempre de presentarse al examen final de primera convocatoria.
- Acceso al ChatGPT plus gratuito a la comunidad universitaria para un uso académico ético.
- Incremento de plazas para el MAES y otros másters habilitantes.
- Ampliar los créditos de libre configuración a 12 por otras actividades universitarias.
- Cursos gratuitos formativos en inteligencia artificial.
- Mejoras de instalaciones, equipamientos y apoyo a las actividades deportivas.
- Mejoras en horarios en bibliotecas y uso preferente para los estudiantes de la US.
- Ayudas al transporte y comedores universitarios.
- Programa de becas mayor para personas en situación económica vulnerable.
- Programas de apoyo a salud mental, discapacidad, género, igualdad y diversidad del estudiantado.
- Mayor dotación económica para desarrollo de actividades académicas, culturales y deportivas tanto de delegaciones como asociaciones que redunden en el colectivo estudiantil.
- Potenciar la creación de nuevas asociaciones y apoyo económico a su puesta en marcha.
- Apoyo a la creación de la Casa del Estudiante.
- Restricción del acceso turistas en aulas y facultades, en especial en el edificio de fábrica de tabacos.
- Aval de la US para el alquiler de pisos y promoción del bono alquiler joven.